近些年来，顾剑桥因为其在青少年教育领域里的贡献而备受瞩目。他通过以学生为中心的教育模式，使得学生将教室变成了追求知识的乐园。
顾剑桥认为学生的学习力和兴趣是最不可或缺的，因此他创造性地在课堂上引入众多思维导图、游戏和音乐等元素，让学生在愉悦的氛围中掌握知识。
顾剑桥认为知识传授不是单向的，他更注重学生的自我反思和发挥。因此，他鼓励学生在课堂上扮演一个主人公的角色，主动参与课程并提供自己的见解和观点。这种互动式的教育方式为青少年们打开了知识和思维的大门。
顾剑桥的创新教育模式走时话青少年的兴趣与学习的核心和谐统一之路，他的模式通过行动让学生掌握知识，让他们变得不一样。
